Leikkauksia kotona

Leikkaan tuttujen hiuksia vapaa-ajalla pientä palkkaa vastaan. Tässä olen leikannut tasausleikkauksen siskon kaverin hiuksiin sekä lyhentänyt veljeni hiuksia huomattavan paljon. 

Unohdin ottaa leikkausta ennen kuvan, mutta hiukset olivat todella pörröiset ja ylipitkät. Haastetta oli, sillä hänen hiukset ovat todella vahvasti luonnonkiharaa täynnä. Aikaa meni, mutta ei sillä niin väliä. Kunhan lopputulos näyttää hyvältä!

Takaisin kesään! -tapahtuma

Salon nuorisokeskus Steissillä oli 11.11 Takaisin kesään! -tapahtuma, jossa vieraili tubettajat Mansikkka, ZoneVD ja Hermanni sekä USMU:n tähdet Sakke Hukka ja Sippo & Skidi. Lisäksi paikan päältä löytyi esimerkiksi rengasmeri, kiipeilyseinä sekä parturi-kampaajaopiskelijoiden hiustenlaittopiste. Kiva ilta ja hyvä tunnelma!

Tiimioppimisen viikot

  Tiimioppimisen viikot loppuvat perjantaina. Viikon aikana olemme tehneet kaikki tehtävät loppuun ja pidimme viime perjantain vapaana.
  Torstaina 24.11 luokkalaiset menevät vuorotellen myymään joulutorille Hyvninkadulle leivoksia ja muita itsetehtyjä jouluisia juttuja.
  Itse olen ollut tiistain ja keskiviikon pois koulusta ja jäänyt joidenkin töiden esittelystä pois. Huomenna pirteänä tonttulakki päässä joulutorille!

Yritysesittelijät Hiusstudio Merinell:stä

Jokainen tiimi hankki koululle yhden tai kaksi yrittäjää jotka kertoivat urastaan ja yrittäjyydestään. Tiimini esittelijät tulivat Hiusstudio Merinellistä. Kysyimme heiltä valmiiksi mietittyjä kysymyksiä ja saimme hyviä vastauksia. 

Työkärryn sisältö

Työkärry

1. lokero, harjat

➸ neljä erikokoista pyöröharjaa

➸ lapioharja

➸ hilseharja

➸ luurankoharja

➸ kaksipuolinen luurankoharja

➸ kapea fönharja

➸aukikampausharja

➸denman-harja

2. lokero, klipsit ja kammat

➸ 4 muovipuristinta  ➸ 60 klipsiä  ➸ 6 linnun nokkaa  ➸ muovinen mestarinkampa, varrellinen aukikampauskampa, varreton aukikampauskampa, muovinen permanenttikampa, piikkikampa, kapeneva leikkauskampa, metallinen mestarinkampa  ➸ muotoilusakset, leikkuusakset, partaveitsi

3.lokero, niskaharja, kappa, suihkepullo, hiustenleikkuukone (talla ja öljy saksiin)

4. lokero, fööni (hiustenkuivain) ja vyölaukku

Kuvat: Sonja Sampinen

Tiimioppimisen viikot

  Aloitimme viikolla 43 tiimioppisen viisi viikkoa. Tässä jaksossa kursseina on matikkaa, äidinkieltä, fysiikkaa, englantia, työelämätaitoja, yrittäjyyttä ja yritystoimintaa sekä minä parturi-kampaajana. Luokkamme jaettiin neljän tai kolmen hengen ryhmiin, joissa opiskelemme opettajien antamat tehtävät keskenämme opettajien tuella. Osa tehtävistä tehdään yksin. Tämä oppimistapa on uusi ja meidän luokkamme kokeilee tätä ensimmäisinä koulussamme.
  Ensimmäisenä maanantaina suunnittelimme aikataulut ja teimme ryhmälle säännöt. Työskentely ja aikataulujen noudattaminen lähti todella hyvin käyntiin. Pääsimme heti aikataulua edelle.

  Matikan tehtävät olivat yllättävän helppoja ja nopeita tehdä. Kertausta peruskoulusta tuli paljon. Olemme käyneet läpi esimerkiksi murtolukuja, prosenttilukuja ja yhtälöitä. Tehtävät painottuvat opiskelemaamme hiusalaan.

  Äidinkielessä olemme opiskelleet asiakirjojen laatimista vakioasettelun mukaan sekä yhdyssanoja ja muuta kielenhuoltoa. Asiakirjojen tekeminen oli osittain haasteellista. Vapaaehtoisen kokeen kielehuollosta teki lähes koko luokka.

  Fysiikassa opettaja antoi meille lähes vapaat kädet. Hän toivoi meidän opiskelevan niistä asioista enemmän, mistä olemme kiinnostuneita. Muutamia tehtäviä olemme saaneet suoraankin. Ensimmäisenä etsimme suoristusraudan toiminnasta tietoa sekä siitä miten hius reagoi suoristusraudan käyttöön. Muina tehtävinä olemme esimerkiksi etsineet tietoa laserin käytöstä hiusalalla tai tietynlaisten (eriväristen) aurinkolasien tarkoituksista.

  Englannin tehtäviä oppikirjasta olemme tehneet paljon. Kaikki tehtävät liittyvät asiakaspalveluun tai parturi-kampaajan alaan. Minä parturi-kampaajana -kurssiin kuuluva tiimitehtävä asiakaspalvelutilannevideo tehdään englannin kielellä. Olen oppinut sanastoa, kohteliasta puhetyyliä sekä ajanvaraamista englanniksi.

  Lopuissa aineissa olemme esimerkiksi kertoneet luokalle asiakaspalvelutilanteista, joissa olemme asiakkaana saaneet hyvää tai huonoa palvelua, olemme kuvanneet hyvää asiakaspalveluvideota (teemme myös tympeästä ja huonosta asiakaspalvelutilanteesta videon). Näiden lisäksi olemme kerenneet tekemään piirustuksen realistisesta unelma asiakaspalvelijasta (ulkonäkö, luonne ja tietoja). Olemme myös tutustuneet työehtosopimukseen.


  Nyt viikolla 46 ryhmähenkemme on todella hyvä ja ryhmäläisistä on tullut läheisempiä. Muutkin luokkalaiset ovat olleet enemmän tekemisissä kanssani ja olenkin huomannut että kaikki ovat todella mukavia! Mielestäni tiimiopiskelu on helpottanut muihin tutustumista. Toivottavasti tätä opiskelumenetelmää aletaan käyttämään muillakin luokilla, se toimii hyvin jos ryhmäläiset pitävät huolen toisistaan.